南师附中科学高中开办 首届300名新生迎新学期

　　中新网江苏新闻9月1日电(刘少青 王晓燕 朱晓颖)8月31日，南京师范大学附属中学科学高中(下称“南师附中科学高中”)开办暨2026学年开学仪式举行，首批300名新生开启新学期生活。该校采用“双导师制”培养模式，实施“双导师赋能、文理双驱、三段贯通”的培养思路。由中国科学院院士施蕴渝、施毅领衔，多所高校教授加入的校外导师团，将与学校一线教师共同构成学术护航团队。

　　南京是中国现代教育重要发源地，该市基础教育综合改革持续深化，高中教育呈现出高质量、多样化的发展态势。创办南师附中科学高中并作为南京市教育局直属学校，是南京市贯彻国家战略、优化高中教育布局、推进拔尖创新人才早期培养的重要部署，是探索大学与高中衔接、贯通育人模式的全新实践。

　　据介绍，南师附中科学高中是改革开放以来南京设立的第一所市教育局直属高中，是《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》出台后江苏省首家命名“科学高中”的优质特色学校，由南京师范大学附属中学(下称“南师附中”)全权承办。学校占地面积约102.5亩，配置标准化科学实验室、多元科创实践空间。作为新设立的特色性、原生性科学高中，学校依托南师附中积淀、传承其百年文脉，实行一体化办学、特色化发展。

　　当日，教育部基础教育司普通高中教育处处长、一级调研员曾阳向活动发来音频致辞。党的二十大报告指出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》提出，要构建教育科技人才一体统筹推进机制。曾阳希望南师附中科学高中能够成为科技与人文融合的践行者、科技教育改革的探路者、家校社协同育人的示范者。

　　江苏省教育厅副厅长傅祝余在致辞中表示，开办南师附中科学高中，是落实党和国家关于科学教育发展重大战略部署的实际行动，是发挥基础教育基点作用、探索科技创新人才早期培养的具体实践，承载着为江苏省乃至全国科学高中建设探路的时代使命，具有十分重要而深远的意义；旨在突破传统的高中教育模式，改革育人方式，在有潜质学生的发现方式、培养路径上取得实效，为国家培养更多科技创新人才打好基础。

　　南师附中副校长、南师附中科学高中校长张海宁认为，南师附中科学高中不是传统意义上的优质高中，要能在青少年心中播下科学的种子、报国的种子，培养未来能往关键领域冲锋、能往核心问题扎根的时代新人。

　　活动现场，中国科学院院士、南京大学教授祝世宁以“追光人”的身份寄语新生，鼓励他们在科学探索中坚守热爱与创新。在全体嘉宾与师生的倒数声中，启动装置被点亮，“科中梦想号”宣告启航。(完)