青海无锡跨域协作 共探“以儿童为本”幼教新路径

　　中新网江苏新闻11月7日电(陆瑜)近日，青海省互助县幼教团队赴无锡市新安中心幼儿园开展为期两天的沉浸式跟岗交流。这场跨越千里的幼教互动，以“教育问诊”为核心，推动两地从“经验取经”迈向“理念共生”，共同探索学前教育优质发展新方向。

　　作为全国有示范引领作用的美术特色园，新安中心幼儿园连续十八年承办无锡市“童心・童画”儿童作品展，其“环境即课程”的理念让互助县教师印象深刻。园内由幼儿参与创设的角落与墙面，不仅展现创意，更凸显儿童主体地位，成为教育观落地的生动载体。

　　课堂是教育实践的核心场域。在“党旗在课堂上飘扬”活动中，该园“和慧”四有好教师团队的三名骨干教师开展多领域课程教学。青海教师全程认真记录、拍摄亮点，并感慨道，“这样的启发式教学，让我们直观看到了在儿童主体性激发上的理念差异，很受触动。”

　　依托十余位骨干教师力量，新安中心幼儿园近年来构建了“童心・童画”特色课程体系，融合环境创设、自主游戏与课堂教学。在“户外畅游”活动观摩中，互助县教师看到孩子们在自主决策中迸发的创造力与协作力，深刻体会“以儿童为本”的教育内涵。互助县带队教师表示，将把这一理念带回当地实践。(完)