戏剧让数学更有“戏” 常州一小学举办别样数学节

　　中新网江苏新闻6月12日电(唐娟 钱莉)《速算十二生肖》《狐狸的诡计》《西游记外传》……计算不再是枯燥的数学作业，而是充满乐趣的戏剧表演。近日，常州市钟楼区第二实验小学举办了第二届“趣享”数学节，学生们通过自编自导自演的戏剧，将数学知识与艺术表演巧妙结合，为校园生活增添了乐趣。

　　“通过创作，我们发现原来数学知识、数学历史和数学文化都可以通过故事的形式呈现。”钟楼区第二实验小学四年级九班的同学们这样说。在为期一个月的筹备过程中，各个年级的学生组成小剧组，从剧务工作到剧本编写再到道具的制作和排练，大家亲力亲为，体验跨学科学习的乐趣。

　　“全新的学习方式极大地激发了学生对数学的兴趣，他们通过创作表演，对数学有了更深的理解。”该校数学组负责人表示，数学节是数学跨学科主题学习成果的一次集中展示，学校数学组以江苏省中小学教学研究第15期课题《小学数学跨学科主题式作业的设计与实施研究》和2024年常州市教学成果奖培育项目《跨学科主题学习：小学数学教与学方式变革的10年探索》为指导，通过日常研究活动，不断探索和优化跨学科主题学习的方法和路径。

　　一场场数学戏剧，用不同的方式表达学生们对数学的理解和热爱，主创团队演绎得惟妙惟肖，小观众们也在欢声笑语中收获了知识。随着第二届“趣享”数学节的落幕，钟楼区第二实验小学对跨学科主题学习的探索也迈出了坚实的一步。该校负责人表示，未来还将继续致力于寻找更多创新的教育方式，让学生们在享受学习的过程中开拓视野。(完)